Individuelle Förderung
Unsere Schülerinnen und Schüler werden in der besonderen Volksschule im Lerchenbühl individuell geschult und in ihren Schlüsselkompetenzen gefördert. Durch den intensiven Kontakt zwischen den Lehrpersonen und den Kindern/Jugendlichen entstehen Vertrauensverhältnisse, besondere Fähigkeiten können entdeckt und weiterentwickelt werden.
In vier Klassen der Unter- und Mittelstufe (1. bis 6. Klasse), in sechs Klassen der Oberstufe (7. bis 9. Klasse) und im 10. Schuljahr sowie später im Berufsvorbereitungsjahr schulen und fördern wir Kinder und Jugendliche mit folgenden Diagnosen:
Psychische Belastungen
Aufmerksamkeitsstörungen (ADHS)
Autismusspektrumsstörungen (ASS)
Leichte kognitive Einschränkung
Lernbeeinträchtigung
Entwicklungsstörungen
Familiäre Belastungssituationen
Unterstufe
Wir ermöglichen Kindern, die mehr Unterstützung benötigen, einen guten Schulstart. Die Kinder erleben sich wertgeschätzt, selbstwirksam und kompetent. Vielfältige Bewegungsangebote, Sinneswahrnehmungen und Naturerlebnisse stärken ihr Selbstvertrauen und die Grundlagen für erfolgreiches Lernen. Die individuelle Förderplanung orientiert sich am Lehrplan 21.
Mittelstufe
Die Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe werden individuell nach Lehrplan 21 unterrichtet und unterstützt. Im lebenspraktischen Lernen verknüpfen wir für sie Förderziele mit dem Alltag. Fächerübergreifende Projekte fördern Selbständigkeit, Weltinteresse und Zusammenarbeit.
Ergänzendes Angebot
Psychomotoriktherapie
Unsere Schülerinnen und Schüler besuchen bei Bedarf regelmäßig einzeln oder in Kleingruppen die Psychomotoriktherapie. Dieses Angebot ist in den Stundenplan integriert.
Schwimmen
Der regelmässige Schwimmunterricht ergänzt unser sportliches Angebot.
Mittagstisch
Schülerinnen und Schüler, die gemäss Stundenplan am Nachmittag Unterricht haben, bleiben über Mittag in der Schule. Das Mittagessen wird von unserer professionellen Küche oder von den Klassen im Rahmen des Unterrichts zubereitet. Die Mittagsbetreuung ist gewährleistet.
Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten
Die enge Zusammenarbeit und der Informationsaustausch zwischen den Eltern/ Erziehungsberechtigten ist uns wichtig, damit sich die Kinder und Jugendlichen in der Schule wohl fühlen.
Die zwei Standortgespräche pro Schuljahr und die Elternabende sind obligatorischer Bestandteil der Zusammenarbeit. Feste, Unterrichtsbesuche, Hausbesuche ermöglichen weiteren Kontakt und Austausch.
Transport
Der Transport mit Taxi oder Sammelbussen wird je nach Anordnung des Schulinspektorats von der Stiftung Lerchenbühl organisiert und ist finanziert.
Ferienpläne zum runterladen:
-> Ferienplan 24/25 Unter- und Mittelstufe
Ihre Ansprechperson
Gabriela Gurtner
Schulleiterin Unter- und Mittelstufe
